تُجرى هذه الورشة التدريبية بالتعاون مع مبادرة (PREreview) المعروفة بجهودها لتعزيز إجراءات مراجعات النُسّخ الأولية للبحوث العلمية في المجال الأكاديمي، وتهدف الورشة إلى تقديم تعليمات عملية للحاضرين حول كيفية المشاركة الفعالة في مراجعة الأقران من خلال اتباع نهج مباشر ومتسلسل.
تُعد عملية مراجعة الأقران عنصرًا حاسمًا في عملية البحث، ومن دون شك سيتعين على العديد من الباحثين المشاركة في هذه العملية في مرحلة ما من حياتهم المهنية، إما باعتبارهم مؤلفين يخضعون لمراجعة أعمالهم أو مراجعين مسؤولين عن التدقيق في أعمال أقرانهم. ومع ذلك فإن عددًا كبيرًا من الباحثين ليس لديهم أي تعليم رسمي في مجال تقديم وتلقي الملاحظات في إطار نشر البحوث. إن العملية التقليدية لمراجعة الأقران بطيئة وتضع الباحثين من المجتمعات المهمشة في وضع غير مؤات، حيث تقوم مجموعة صغيرة من المراجعين غير مدفوعي الأجر، والذين تم اختيارهم بطريقة غير شفافة بناءً على العلاقات الشخصية في الغالب، بتقييم المقالات البحثية باستخدام آرائهم الشخصية والمعايير الذاتية لتحديد مصير المقالة البحثية. ومن هنا يأتي دور مبادرة (PREreview) المعروفة بجهودها لتعزيز إجراءات مراجعات النُسّخ الأولية للبحوث العلمية في المجال الأكاديمي، حيث تهدف المبادرة إلى سد الفجوات في هذا المجال ومعالجة المشكلات وخلق عملية مراجعة أقران عادلة بين الباحثين. وتشمل جهودنا توفير التدريب للباحثين في تقديم وتلقي الآراء والمراجعات، وإشراك مجتمعات الباحثين المهمشين، وتنفيذ استراتيجيات لتقييم وتخفيف التحيزات الشخصية.
سيكتسب المشاركون معرفة قيمة حول أساسيات تقديم تعليقات واضحة ومفيدة ويمكن التصرف بناءً عليها، وكذلك سيتعلمون كيفية التعرف على أي تحيز شخصي أو بين الأشخاص والحد منه عند تقييم عمل الآخرين، كما سيتعرفون على طرق المشاركة في مراجعة الأقران المفتوحة في مرحلة النسّخ الأوليّة للبحوث العلمية، والتي يمكن أن تساعدهم في بناء سمعة إيجابية باعتبارهم مراجعين بنّاءين وواعيين اجتماعيًا.
سيكتسب المشاركون النقاط التالية:
- معرفة قيّمة حول كيفية تقديم تعليقات مفيدة ومباشرة وعملية
- أساليب التعرف على التحيز في مراجعة الأقران والحد منه
- معرفة حول النّسخ الأولية وعملية المشاركة في مراجعة النظراء المفتوحة المستقلة للمجلة
- سيكتسب الحضور فرصة لتبادل الخبرات ووجهات النظر مع الزملاء الحاضرين.
تستمر الورشة لمدة ساعتين، وسيقوم بإجرائها شخصان من فريق مبادرة (PREreview)، واللذان يتمتعان بمهارات التدريب والتيسير العلمي ولديهم معرفة قيّمة حول النسخ الأولية ومراجعة الأقران والتقدم في التواصل العلمي المفتوح.
تنطبق هذه الورشة التدريبية على الأفراد في المراحل الأولى من حياتهم البحثية، والباحثين المنتمين إلى المجتمعات المهمشة تاريخيًا، وكذلك الباحثين من المؤسسات التي تسعى إلى تعزيز ممارسات عمليات مراجعة الأقران.
