تركّز هذه الورشة على معالجة فجوة تبنّي العلم المفتوح في المنطقة العربية عبر تنمية قدرات المشاركين على تأسيس مجتمعات العلوم المفتوحة المحلية وتوجيهها، ويجري ذلك من خلال إطار منظّم قائم على الإرشاد يقدّم أدوات تطبيقية لبناء المجتمعات وإدارة الفعاليات والعمل على مستوى المؤسسات، ويتجسّد الهدف في تمكين الباحثين والفاعلين في هذا المجال من قيادة حركة العلم المفتوح وتعميق ثقافة التعاون والمشاركة المعرفية في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.

جدول الأعمال

• رصد أبرز التحدّيات التي تواجه انتشار العلوم المفتوحة في الدول الناطقة بالعربية.
• التعريف بإطار عملي لتأسيس مجتمع علوم مفتوحة قادر على الاستمرار والنمو.
  
  
• عرض أساليب بناء العضوية وتحديد الرسالة وتعزيز المشاركة المستدامة.
• تقديم ممارسات ناجحة لتنظيم أنشطة المناصرة والتدريب والتشبيك في مجال العلوم المفتوحة.
• توضيح طرق التواصل مع القيادات المؤسسية وصنّاع القرارات لبيان أهمية العلوم المفتوحة.
• دعم بناء روابط بين المشاركين والمرشدين لتعزيز التعاون على المستوى الإقليمي.

سيكتسب المشاركون النقاط التالية:

• فهم عملي لخطوات إنشاء مجتمع علوم مفتوحة محلي وتولّي قيادته بفاعلية.
• تطبيق أساليب مجرّبة لتنظيم أنشطة مجتمعية وورش تدريبية ذات أثر ملموس.
• توظيف أدوات فعّالة للمناصرة بالعلوم المفتوحة وسياساتها على المستوى المؤسسي.
• بناء قدرات في استقطاب الأعضاء وضمان استمرارية شبكة تعاونية من الباحثين والمهتمين.
• الإحاطة بالإطار الأساسي لتبنّي العلوم المفتوحة وما يترتب عليه من فوائد في المنطقة.
• فرص للتواصل وبناء علاقات مهنية مع نظراء إقليميين ومناصرين ذوي خبرة في العلوم المفتوحة.

خبراء الورشة التدريبية:

• دعاء محمد عبدالقادر، مؤسسة وقائدة مشروع مجتمع العلوم المفتوحة في مصر، وأخصائية خدمات البحث العلمي
• منة بهلول إمام، شريكة مؤسسة ومساعدة إدارية للمشروع في مجتمع العلوم المفتوحة في مصر، ومشرفة الأرشيف المركزي.